PROBLEM KOJI RASTE Sve više djece treba pomoć, a razlog će vas iznenaditi

Među najtraženijim uslugama u posljednje vrijeme su logopedske terapije. Govorno-jezične teškoće kod djece su u porastu, dok se istovremeno bilježi kronični nedostatak logopeda i sve veći broj upita roditelja.

Kako nam je potvrđeno iz struke, potražnja je u stalnom porastu, a posljednjih nekoliko godina došlo je do izraženog skoka.

– Posla zaista ima sve više, broj upita je porastao u zadnjih nekoliko godina, a posljednje dvije se dogodio pravi “bum”. Upita je toliko da ne stižemo odgovoriti na sve mailove, poruke i pozive. Traži se mjesto više, a liste čekanja su duže od godinu dana. Jako je teško dobiti terapiju – ističe logopedica.

Rani prepoznat problem i promjene u obitelji

Kao jedan od razloga sve većeg broja djece s teškoćama, stručnjaci navode veću osviještenost. Roditelji, odgojitelji i učitelji sve ranije primjećuju odstupanja u razvoju i traže pomoć.

S druge strane, sve se češće spominje i promjena u obiteljskoj dinamici.

– Roditelji puno rade, često su u različitim smjenama, a sve je više obitelji s jednim roditeljem koji nosi puni teret skrbi. Okolina je time manje poticajna. Prije je u kućanstvu često bio još netko, baka ili djed, a obitelji su se češće okupljale oko zajedničkih rutina. Mislim da to djeci danas jako nedostaje – pojašnjava.

Ekrani kao jedan od ključnih faktora

Posebno se naglašava utjecaj ekrana na razvoj djece.

– Drugi ključni faktor su ekrani. Uređaji u rukama djece smanjuju dvosmjernu komunikaciju i negativno utječu na razvoj pažnje. Djeca su tada manje u interakciji s drugim osobama, a upravo se kroz interakciju najbolje uči – ističe.

Dodaje i da korištenje mobitela u prisutnosti djece može dodatno narušiti kvalitetu komunikacije.

– Ekrani utječu na smanjenje kontakta očima. Čak i kada roditelj odgovara djetetu dok koristi mobitel, ton glasa je drugačiji, rečenice su kraće i siromašnije. Ekrani su značajno pridonijeli porastu teškoća kod djece koja možda inače ne bi imala problema.

Manjak kretanja i razvoj govora

Struka upozorava i na sve manju motoričku aktivnost djece. Budući da se mozak razvija kroz pokret, nedostatak kretanja može utjecati i na razvoj govora.

Takva djeca, objašnjava, češće razvijaju artikulacijske teškoće te imaju manje iskustava učenja kroz igru i kretanje.

Dugotrajan proces, ali većinom uspješan

Unatoč izazovima, logopedske poteškoće u velikoj su većini slučajeva rješive. Stručnjaci ističu da su najzahtjevniji slučajevi često i oni koji donose najveće profesionalno zadovoljstvo.

– Od djece koja su na početku imala teške teškoće, nakon puno rada i truda razviju se komunikacijski i socijalno uspješna djeca. Kroz godine se stvori poseban odnos i često ih doživljavam kao “svoju djecu” jer smo zajedno prošli dug proces. Najteži slučajevi često postanu i najdraži – zaključuje naša logopedica .